"SmĆ”bƶrn lƦra barnaleikir - Ćkeypis krakkaleikir" er yndislegt og grĆpandi frƦưsluforrit hannaư sĆ©rstaklega fyrir 2 Ć”ra og 3 Ć”ra smĆ”bƶrn. Meư yfir 20 gagnvirkum nĆ”msþÔttum býður þetta ókeypis app upp Ć” fullkomna blƶndu af skemmtun og menntun, sem hjĆ”lpar leikskólabƶrnum aư leika sĆ©r, lƦra og vaxa Ć” auưveldan hĆ”tt.
𧩠Skemmtilegir og fræðandi smÔbarnaleikir fyrir 2-4 Ôra
Ćetta app er vandlega smĆưaư til aư kenna barninu þĆnu nauưsynlega fƦrni, þar Ć” meưal liti, form, enska stafrófiư, hljóðfrƦưi, talningu, tónnótur og rakningu. Meư Ć”herslu Ć” gagnvirkt nĆ”m, eru þessir leikir tilvalnir fyrir bƶrn sem fara inn Ć leikskólann og passa viư hreyfifrƦưilegan nĆ”msstĆl þeirra.
⨠Helstu eiginleikar smÔbarnanÔmsleikanna okkar:
Yfir 20 hĆ”gƦưa nĆ”msleikir: Hannaưir fyrir smĆ”bƶrn og leikskólabƶrn, tryggja tĆma af skemmtun Ć” sama tĆma og þeir efla snemma menntun.
Aưlaưandi athafnir fyrir vitsmunaþroska: Auka fĆnhreyfingar, samhƦfingu auga og handa, minni og einbeitingu meư gagnvirkum leikjaspilun.
FrƦưsluleikir fyrir snemma nĆ”m: Kynnir liti, form, tƶlustafi og bókstafi, sem leggur sterkan grunn aư nĆ”msferư barnsins þĆns.
Tónlistarleikir fyrir smĆ”bƶrn: Skoưaưu nótur meư hljóðfƦrum eins og pĆanóinu, xýlófónnum og trommunum, kynntu undirstƶưutakta og laglĆnu.
Skemmtileg og gefandi upplifun: Krakkar fĆ” verưlaun og yndislega lĆmmiưa, sem eykur sjĆ”lfstraust þeirra og gerir nĆ”miư Ć”nƦgjulegt.
NÔmsleikir Ôn nettengingar: Njóttu samfleytts nÔms hvar sem er, hvenær sem er, Ôn þess að þurfa nettengingu.
Róandi vƶgguvĆsur og hvĆtur hĆ”vaưi: Er meư róandi hljóð eins og rigning og bĆlhljóð til aư hjĆ”lpa barninu þĆnu aư slaka Ć” og sofa.
šØ Af hverju aư velja ókeypis barnaleikina okkar?
SmĆ”barnaleikirnir okkar eru hannaưir til aư hvetja til nĆ”ms Ć” eigin hraưa barnsins þĆns. Meư enga hugmynd um aư vinna eưa tapa, leggja þessir leikir Ć”herslu Ć” aư byggja upp forvitni og Ć”st til aư lƦra frĆ” mjƶg unga aldri. Fullkomiư fyrir foreldra sem vilja styưja viư þroska barnsins sĆns Ć” mikilvƦgu Ć”rin 2-4.
š¶ Starfsemi innblĆ”sin af Montessori
Með þvà að innlima Montessori meginreglur stuðla fræðsluleikirnir okkar að upplifunarnÔmi à gegnum leik. Starfsemi eins og rekja, hljóðfræði og litagreining eru sett fram Ô þann hÔtt sem gerir nÔm leiðandi og skemmtilegt fyrir smÔbörn.
š§ Hvernig smĆ”barnaleikirnir okkar hjĆ”lpa barninu þĆnu:
Eykur fĆnhreyfingar: Virkni sem eykur samhƦfingu augna og handa og handlagni.
Ćróar vitrƦna fƦrni: Ćrautir og skyndipróf sem bƦta minni, lausn vandamĆ”la og gagnrýna hugsun.
BƦtir sjónrƦna skynjun: Leikir eins og blƶưrupopp og litunaraưgerưir bƦta getu barnsins þĆns til aư þekkja og greina lƶgun og liti.
Kynnir snemma læsi: Stafrófsleikir sem kynna smÔbörn bókstafi og hljóðfræði, sem ryður brautina fyrir lestrarfærni.
š Ćaư sem sĆ©rfrƦưingar segja um snemma nĆ”m:
"Bƶrn koma inn Ć leikskóla sem hreyfi- og taktĆskir nemendur, hreyfa og snerta allt þegar þau lƦra. à öðrum eưa þriưja bekk eru sumir nemendur orưnir sjónrƦnir. Ć seinustu grunnskólaĆ”runum verưa sumir nemendur, fyrst og fremst konur, hljóðnemar. Samt hafa margir fullorưnir, sĆ©rstaklega karlmenn, viưhalda hreyfi- og tƦknilegum styrk alla Ʀvi." - Kenna framhaldsskólanemendum Ć gegnum einstaklingsnĆ”msstĆl þeirra.
š² SƦktu leikina okkar fyrir smĆ”bƶrn Ć dag!
Gefưu barninu þĆnu þÔ gjƶf aư lƦra og skemmta sĆ©r meư yfirgripsmiklu safni okkar af smĆ”barnaleikjum. SƦktu nĆŗna og byrjaưu aư kanna heim frƦưslustarfsemi sem Ʀtlaư er aư styưja viư vƶxt og þroska barnsins þĆns!