āđāļāļ Collaborative Classroom Card Deck āđāļāđāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļąāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļģāļĢāļąāļāđāļāđāļāļīāļāļīāļāļąāļĨāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļąāđāļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄ SIPPS āđāļĨāļ° Being a Reader SIPPS āđāļĨāļ° Being a Reader āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļđāđāļāđāļēāļāļŦāļāđāļēāđāļŦāļĄāđāļāļĩāđāļāļģāļĨāļąāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāđāļāļĢāļ Kâ12 āļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĨāđāļāļāđāļāļĨāđāļ§āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļāļīāļŠāļĢāļ°